第41章 总结《桃花源记》,下课!
第41章总结《桃花源记》,下课!
桃花不可能和桑树竹子盛开在同样一个季节,与世隔绝千百年的秘境不可能和外面的人穿的一模一样
浑身上下都差点写上害怕的沈台,管不住脑子地,还在飞速地去想另其恐怖的事情。
所以。
这一切不会真的就按照尤文文老师所说的那样。
这里是
阴阴间???!!
沈台趴在桌上不见抬头,脸上立即瞪大了眼睛,露出了恐怖的神情。
【被钻石闪到腰】:“墓道的入口?!!!啊啊啊我疯了,不会真的就是墓道的入口吧?”
【上网为偷菜】:“555,吓洗了,我昨天还在半夜默写《桃花源记》捏。”
【朕今晚翻你牌子】:“.这,简直是前所未有的解读视角,不对劲不会对劲,我再看看!!”
【颜值课代表】:“家人们,我从都到尾都听下来了,有觉得她合理的地方,也有的分析挺扯的,来个人和我一起而分析一下!!”
【这年头想个网名真难】:“对啊对啊,救命,这到底什么意思,没CPU烧晕了,没等想明白先被吓个够呛.”
不仅仅是每一个论点提出假设例证的高度可行性,更是要从整体宏观的角度上看。
不少尤文文提出的观点不知道的,肯定是看上去荒诞到了极点。
可问题是,他说的实在是太有道理了!
直播间中无数网友开始七嘴八舌地分析过后,只是越来越觉得尤文文说的是对的。
这种清奇又恐惧的角度,属实是让他们生出了自己白学一会《桃花源记》的想法!
与此同时。
教室中的学生们,不单单是沈台一个人。
其他人的状态也大差不差。
有的女生明显是进入了状态,额头上豆大的汗珠滴落,整个身子也是不停地抖动。
所有人都在逼着自己不去接下来想象,更是感觉满脑子的恐怖。
再加上整个教室现在的环境。
他们只觉得教室中的冷气直贴肌肤,整个环境中忽悠飘飞着某种灵异!
“我提及的这些所有疑点,相信大家应当会理解了。”
尤文文在教室中环顾下面的学生。
想象力旺盛似乎也不是一件好事,这不,一个个跟霜打的茄子一样,一开始上课那闹腾劲呢?
“啪,啪。”
尤文文拍了拍手,下面学生的目光集中过来。
似乎是有意热活教室中的气氛,尤文文把声音抬高了一个度说道:
“全文到此就结束了,那么我现在给大家回顾总结一下。”
“如果你将我这节课所讲的环节,带入到通篇课文中。”
“那么这整篇课文的理解便是,一个世代打渔的渔夫,误入了一整片墓地。”
“机缘巧合之下,进入了与外界一样两隔的死人国。”
“这样,从外面的描写才可以看到,大片盛开的桃花源林,和里面桑树竹子并存的景象。”
“并且,渔夫听到看到交谈的,全都是一群死人!”
“但是,渔夫却幸运地从桃花源中出来了。”
“在他从阴间中告辞里面的人后,离开做下的每一处标记,都被轻松抹除,这样再来找也是找不到的。”
“最后。”
尤文文缓缓拧开了保温壶,拿起盖子吹了吹,才抬眼缓缓说道。
“后续的人,比如说刘子骥,在要去找的时候,却莫名病死了。”
“呵”
尤文文脸上温和的笑此时却看上去格外刺目,令人心惊肉跳。
“所以你们觉得会是因为什么样的理由呢?”
说罢。
尤文文便笑呵呵得眯起眼睛,抬手喝了一口水。
【联合国认证小可耐】:“!!!就是这样,我刚刚自己也把事情全都串联了起来!一模一样!”、
【我是祖国的食人花】:“是按照尤文文解析的,这他娘的不纯纯是暗黑版桃花源呢么!!”
【风吹奶罩飞】:“啊啊啊,我天,小时候还幻想什么时候也去桃花源??!!”
【你可爱的爹】:“呃额,这个老师是谁啊,她怎么把桃花源解释的这么恐怖,关键我竟然无力反驳.”
【爷,给妞笑一个】:“前面的新粉们,00后优秀女教师,入股不亏啊哈哈哈哈。”
直播间网友似乎没有意识到,就事情本身而言,他们是在娱乐性质的直播平台上。
听了一整节严肃的高中语文课!
而且是听的过程高度集中,整篇课文讲下来细思极恐、回味无穷!
直播间弹幕的数量、人数、与热度就没落下来过!
同样的。
作为更近距离的线下听课,受到尤文文讲课气场影响最直观的。
教室中的学生们仍旧沉浸在对《桃花源记》这一片,全新的课文探讨中。
不仅仅是之前的解读。
似乎尤文文上的每节语文课都是在传统教学内容上翻出的新花样。
效果显而易见相当的不错。
迷路的渔人。
阴暗桃花。
墓道的入口。
桃花源中不可描述的一群怪人。
再也无法进入的秘境。
尤文文总结过后,下面的学生再也无法忍受恐惧和诡异想法。
脑中闪烁着一波接着一波的疑惑。
高一一班的教室中立即爆发了高声激烈的讨论,全然是应对尤文文上课所讲内容。
“呜呜,不是原来《桃花源记》这么恐怖的,今晚我一个人不敢回家啊。”
“涛你说句话啊,尤文文老师讲的里面的人都是死人,你信吗?”
“不是我从来没觉得语文课这么好上,下回接着上!好期待啊!!”
“胡亮你呲个大牙乐,刚才被吓得直抖腿,别以为我没看见!!!”
“.”
不可否认得。
一整节课下来,所有人都被惊恐吓到了!
尤文文则是心满意足地笑眯眯看着下面的学生。
下课铃适时响起。
“好了,下课!”
“老师再见~~”
尤文文轻松拎着水杯,在身后一群激动学生中走出教室。
【叮。检测到宿主对他人情绪产生影响,人气值有所上升。】
【请查看任务完成度,并取抽奖奖励。】
刚出教室门,尤文文脑海中立即响起了系统的提示音。
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桃花不可能和桑树竹子盛开在同样一个季节,与世隔绝千百年的秘境不可能和外面的人穿的一模一样
浑身上下都差点写上害怕的沈台,管不住脑子地,还在飞速地去想另其恐怖的事情。
所以。
这一切不会真的就按照尤文文老师所说的那样。
这里是
阴阴间???!!
沈台趴在桌上不见抬头,脸上立即瞪大了眼睛,露出了恐怖的神情。
【被钻石闪到腰】:“墓道的入口?!!!啊啊啊我疯了,不会真的就是墓道的入口吧?”
【上网为偷菜】:“555,吓洗了,我昨天还在半夜默写《桃花源记》捏。”
【朕今晚翻你牌子】:“.这,简直是前所未有的解读视角,不对劲不会对劲,我再看看!!”
【颜值课代表】:“家人们,我从都到尾都听下来了,有觉得她合理的地方,也有的分析挺扯的,来个人和我一起而分析一下!!”
【这年头想个网名真难】:“对啊对啊,救命,这到底什么意思,没CPU烧晕了,没等想明白先被吓个够呛.”
不仅仅是每一个论点提出假设例证的高度可行性,更是要从整体宏观的角度上看。
不少尤文文提出的观点不知道的,肯定是看上去荒诞到了极点。
可问题是,他说的实在是太有道理了!
直播间中无数网友开始七嘴八舌地分析过后,只是越来越觉得尤文文说的是对的。
这种清奇又恐惧的角度,属实是让他们生出了自己白学一会《桃花源记》的想法!
与此同时。
教室中的学生们,不单单是沈台一个人。
其他人的状态也大差不差。
有的女生明显是进入了状态,额头上豆大的汗珠滴落,整个身子也是不停地抖动。
所有人都在逼着自己不去接下来想象,更是感觉满脑子的恐怖。
再加上整个教室现在的环境。
他们只觉得教室中的冷气直贴肌肤,整个环境中忽悠飘飞着某种灵异!
“我提及的这些所有疑点,相信大家应当会理解了。”
尤文文在教室中环顾下面的学生。
想象力旺盛似乎也不是一件好事,这不,一个个跟霜打的茄子一样,一开始上课那闹腾劲呢?
“啪,啪。”
尤文文拍了拍手,下面学生的目光集中过来。
似乎是有意热活教室中的气氛,尤文文把声音抬高了一个度说道:
“全文到此就结束了,那么我现在给大家回顾总结一下。”
“如果你将我这节课所讲的环节,带入到通篇课文中。”
“那么这整篇课文的理解便是,一个世代打渔的渔夫,误入了一整片墓地。”
“机缘巧合之下,进入了与外界一样两隔的死人国。”
“这样,从外面的描写才可以看到,大片盛开的桃花源林,和里面桑树竹子并存的景象。”
“并且,渔夫听到看到交谈的,全都是一群死人!”
“但是,渔夫却幸运地从桃花源中出来了。”
“在他从阴间中告辞里面的人后,离开做下的每一处标记,都被轻松抹除,这样再来找也是找不到的。”
“最后。”
尤文文缓缓拧开了保温壶,拿起盖子吹了吹,才抬眼缓缓说道。
“后续的人,比如说刘子骥,在要去找的时候,却莫名病死了。”
“呵”
尤文文脸上温和的笑此时却看上去格外刺目,令人心惊肉跳。
“所以你们觉得会是因为什么样的理由呢?”
说罢。
尤文文便笑呵呵得眯起眼睛,抬手喝了一口水。
【联合国认证小可耐】:“!!!就是这样,我刚刚自己也把事情全都串联了起来!一模一样!”、
【我是祖国的食人花】:“是按照尤文文解析的,这他娘的不纯纯是暗黑版桃花源呢么!!”
【风吹奶罩飞】:“啊啊啊,我天,小时候还幻想什么时候也去桃花源??!!”
【你可爱的爹】:“呃额,这个老师是谁啊,她怎么把桃花源解释的这么恐怖,关键我竟然无力反驳.”
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作为更近距离的线下听课,受到尤文文讲课气场影响最直观的。
教室中的学生们仍旧沉浸在对《桃花源记》这一片,全新的课文探讨中。
不仅仅是之前的解读。
似乎尤文文上的每节语文课都是在传统教学内容上翻出的新花样。
效果显而易见相当的不错。
迷路的渔人。
阴暗桃花。
墓道的入口。
桃花源中不可描述的一群怪人。
再也无法进入的秘境。
尤文文总结过后,下面的学生再也无法忍受恐惧和诡异想法。
脑中闪烁着一波接着一波的疑惑。
高一一班的教室中立即爆发了高声激烈的讨论,全然是应对尤文文上课所讲内容。
“呜呜,不是原来《桃花源记》这么恐怖的,今晚我一个人不敢回家啊。”
“涛你说句话啊,尤文文老师讲的里面的人都是死人,你信吗?”
“不是我从来没觉得语文课这么好上,下回接着上!好期待啊!!”
“胡亮你呲个大牙乐,刚才被吓得直抖腿,别以为我没看见!!!”
“.”
不可否认得。
一整节课下来,所有人都被惊恐吓到了!
尤文文则是心满意足地笑眯眯看着下面的学生。
下课铃适时响起。
“好了,下课!”
“老师再见~~”
尤文文轻松拎着水杯,在身后一群激动学生中走出教室。
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